Araşdırmalar göstərir ki, təkrar sarsıntılar öyrənmənin dəyərsizləşməsinə gətirib çıxara bilər
Əlaqə idmanı edən uşaqlar təkrarlanan baş travması və sarsıntı riski altındadır.
Xəstəliklərin İdarə Edilməsi Mərkəzləri, hər il idmanla bağlı baş travması üçün 18 yaşından kiçik 130 mindən çox uşağın olduğunu bildirir. Sarsıntıya yoluxan diaqnozu olan uşaqların əksəriyyəti; yeni tədqiqat isə uşaqlıq dövründə və yeniyetməsində təkrarlanan sarsıntıların beynin funksiyaları ilə bağlı daimi dəyişikliklərə səbəb ola biləcəyini göstərir.
Çünki beyin uşaqlıq dövründə fəal inkişaf edir. Brain xəsarətləri, təhsil və inkişaf prosesindən uzaqlaşaraq enerji və zaman alır. O vaxt və enerji, əksinə, beyin zədəsini mümkün qədər şəfa etməyə çalışırdı.
İdman başı travması adətən başqa bir oyunçu, yer və ya bir obyektin baş zərbəsidir. Zərbə beynin ön və arxa tərəfinə boğulmasına səbəb olur. Bu hərəkət sinir hüceyrələrini gözyaşardı və beynin içində və ya ətrafında qanama gətirə bilər.
Bir sarsıntı, şüurun qısa bir itkisinə səbəb ola biləcək və ya nəticələnə bilməyəcək bir travmatik beyin zədəsi. Şüur itkisi baş verməzsə belə, beyinə zərər verə bilər, buna görə də axtarmaq üçün yeganə işarəsi olmamalıdır.
Uşaqla əlaqədar baş travmalarını idmandan sonra aşağıdakı simptomlardan birinə malik olursa təcili yardım otağında dərhal görülə bilər:
- Qarışıqlıq və ya maneəsizlik
- Çətinlik, danışan sözlər
- Balans və ya gəzinti qorxusu
- Ağır baş ağrısı və ya baş ağrısı getdikcə pisləşir
- Şüurun itməsi
- Cavab vermədən (oyanma)
Daimi Brain dəyişiklikləri
Beyin uşaqlıq dövründə hələ də inkişaf edir və dil, tənqidi düşüncə və problemləri həll etmək bacarığı hələ tam olaraq qurulmamışdır.
Hər dəfə baş travma var, beyin zərər dəyişdirmək üçün var; sinir hüceyrələri yırtılıbsa, beynin içərisində informasiya qurmağın yeni yolları tapılmalı və öyrənilməlidir. Şişkinlik, beynin əhəmiyyətli bacarıqlarından məsul olan lobun qan axını azalmasına səbəb ola bilər. Sinir hüceyrəsi zədəsi beyin beyninə və məlumatların necə göndərildiyini və alındığını araşdırmağa məcbur edir. İnkişaf etməkdə olan uşağın beynində ümumi öyrənmə qabiliyyətini azalda bilər.
Araşdırmaya görə, kafa travması və sarsıntı eyni zamanda başlıca öyrənmə və düşünmə qabiliyyətlərinin inkişaf etdirdiyi halda təhlükəlidir. Əgər uşağın beynində problem həllini və ya tənqidi düşünməyi öyrənirsə və bu proses kəsilməzsə, bu bacarıqlar lazımi şəkildə inkişaf edə bilməz. Baş travması normal öyrənmə prosesinə mane olur.
Beyin zədələnməsinin yenidən baş verməsi xüsusilə zərərlidir. Beyin hər dəfə zədələnmiş vəziyyətdədir və son sarsıntıdan sonra tam şəfa vermək üçün vaxt lazım deyilsə, bu prosesi yavaşlatır və ya hətta dayandırır.
Uşaq baş travması tövsiyələri
Uşaqlarda baş travma və travmatik beyin zədələrinə müalicə edən həkimlər artıq hər zaman kafa zərbəsi və baş travmasının sarsıntısı olan uşağa gəlirlər:
- Dərhal təcrübə və ya oyun oynayır
- Təcrübə verməyə və ya yenidən oynamağa başlamazdan əvvəl tam həkim tərəfindən qiymətləndirilməlidir
- Beynin tam bərpa olunmasına icazə vermək üçün kifayət qədər vaxt ayırın. Yuxarıda göstərilən sarsıntı əlamətləri varsa, bərpa müddəti bir neçə həftə davam edə bilər.
Bu məhdudiyyətlər, xüsusilə də idmanla məşğul olduqları təqdirdə, uşaqları təqib etmək çətindir. Yanlarında bir neçə həftə bütün mövsüm dəyişə bilər.
Bununla bərabər, təkrarlanan baş travmalarının uzun müddətli nevroloji nəticələrə sahib olması və uşağın bütün həyatına təsir edə biləcəyini xatırlamaq vacibdir. Bunlar arasında məktəb müvəffəqiyyətini pozan, Parkinson xəstəliyi , Alzheimer və daha sonra həyatdakı digər dementialar üçün potensial artan riskin zəiflədilməsi, öyrənmə, düşüncə və fikir mübadiləsi daxildir.
Mənbələr:
Docking, K. & Murdoch, E. (2007) Yüngül Travmatik Beyin Yaralanması (mTBI) və Uşaqlıq Çağı: Dilət və Tədbirdən Sonra Trends Beyin və Dil (103) 8-249
Mayer, R., Ling, J., Yang, Z., Pena, A., Yeo, R. & Klimaj, S. (2012) Uşaq Yüngül Travmatik Brain Sakatlıklarında Difüzyon Anormallikleri; Nörobilim jurnalı, 12 dekabr 2012 • 32 (50): 17961-17969
McKinlay A, Grace R, Horwood J, Fergusson D, MacFarlane M (2009) Erkən Psixiatrik Semptomlar Məktəbəqədər Uşaqlıq Yüngül Travmatik Beyin Yaralanması sonrası: Doğum Kohortundan Dəlil. J Baş Travma Rehabil 24: 221-227
Yeates KO, Kaizar E, Rusin J, Bangert B, Dietrich A, Nuss K, Wright M, Taylor HG (2012) Yüngül Travmatik Beyin Yaralanması ilə Uşaqlarda Post-İmmun Semptomlarda və Funksional Nəticələrində Etibarlı dəyişiklik. Arch Pediatr Adolesc Med 166: 615- 622. CrossRef Medline.