Davranış Otizmdə Diaqnozda İşıqlandıra bilər
Əgər autizm əlamətlərini araşdıra bilsəydiniz , ehtimal ki, "göz kontaktının çatışmamazlığına" bir istinad görürdünüz. Bu olduqca açıq bir təsvir görünsə də, həqiqətən gözləniləndən daha çox davranış var.
Otizmi necə tanıdınız?
"Göz kontaktının olmaması" autizm xəstəliyini təyin etmək üçün həkimlər tərəfindən istifadə edilən bir çox meyardan biridir. Gözdə başqalarına baxa bilməyən bir insanın özünəməxsus otistik olduğunu düşünməməlidir; o, yalnız utancaq ola bilər.
Əksinə, sözü autizmin təsdiqlənə biləcəyi bir dəlil qurmaq üçün istifadə olunur. Bunu etmək üçün qan və görüntüləmə testi olmadığı üçün həkimlər, diaqnoz etmək üçün xarakterik davranış spektrinə etibar etməlidirlər. Siyahı daha sonra Amerika Psixiatriya Assosiasiyasının dərc etdiyi Psixi Bozuklukların Teşhis və Statistik Təlimatında (DSM-5) göstərilən meyarlar ilə müqayisə edilə bilər.
Dəlillərə əsaslanaraq, həkim ya autizmin səbəb olduğu kimi təsdiq edə və ya istisna edə bilər, ya da alternativ olaraq diaqnozun qeyri-mümkün olduğunu göstərir.
Göz Kontaktı Otizm kriteriyası olaraq
DSM-5-ə görə, autizm "gözdən gözə baxma, üz ifadəsi, bədənin duruşu və ictimai qarşılıqlı əlaqəni tənzimləyən hərəkətlər kimi bir çox qeyri-şifahi davranışın istifadə edilməsində əlamətlərin pozulması" ilə xarakterizə olunur.
Bunun anlamı, uşağın digər uşaqların davranışları və düşüncələrini ünsiyyət qura bilməməsi, o cümlədən göz-gözlə əlaqə qurma bacarığıdır.
Bu, uşağın baxmaq istəmədiyini nəzərdə tutmur; o sadəcə əlaqədə göz kontaktının məzmununu dərk edə bilmir.
Beləliklə, bədən dili danışan və istifadə edən, lakin göz təmasından imtina edən bir uşaq otistik ola bilməz. Digər tərəfdən, göz kontaktında yox, şifahi və sözsüz əlaqələrin (məsələn, danışma və ya obyektlərə baxma kimi) başqa bir uşağın, həqiqətən, autizm əlamətləri ola bilər.
Digər diaqnostik meyarlar
DSM-5 autismi aşağıdakı davranışlar ilə xarakterizə edilən bir çox kontekstlərdə ictimai ünsiyyət və qarşılıqlı əlaqələrin davamlı olmaması kimi təsvir edir:
- Sosial-emosional qarşılıqlı olmaması (giriş və cavabların qarşılıqlı mübadiləsi)
- Sözsüz əlaqənin olmaması (üz ifadəsi də daxil olmaqla)
- Çox vaxt başqaları tərəfindən qəbul edilən və ya qeyri-maraqsız olduğu kimi əlaqələri inkişaf etdirmək, saxlamaq və ya başa düşmək mümkünsüzdür
Aydındır ki, göz kontaktının olmaması bütün bu davranışlarda iştirak edə bilər.
Bir problem varsa necə deyə bilərsiniz
Daha əvvəl də qeyd edildiyi kimi, göz kontaktının olmaması heç vaxt autizm simptomları hesab edilməməlidir. Bu xüsusilə göz kontaktını qura bilməyən körpələrdə xüsusilə doğrudur, ancaq ümumiyyətlə başlarını bir insanın üzünə istiqamətləndirəcəkdir.
Lakin, əgər uşağınız üç yaşındadırsa, göz kontaktında yoxsa və digər aşağıdakı xüsusiyyətlərdən birini nümayiş etdirsəniz, autizmin araşdırılması istərdiniz:
- Normal işləməsinə baxmayaraq, onun adına cavab verməməsi
- Sosial kommunikasiya mərhələlərində inkişafın gecikməsi
- Təkrarlanan, qeyri-funksional fəaliyyət , yaratıcı oyunun olmaması və ya oyuncaqların atipik istifadəsi kimi ümumi otistik davranışlar
Daha sonra dəyişikliklərin (Psixodinamik) Qiymətləndirmənin Qiymətləndirilməsi (APEC) ölçüsünə əsaslanaraq qiymətləndirmə aparmaq üçün bir inkişaf pediatri və ya psixoloqla əlaqə qurmağınıza qərar verə bilərsiniz.
Nə Sonra Gələcək
Çocuğunuza autizm tanısı alınırsa, terapiya ümumi ünsiyyət qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək və inkişaf etdirməyə başlaya bilər .
Bəzi diqqət göz kontaktını inkişaf etdirməyə qoyulsa da, başlanğıc və sonuncu həll deyil. Bəziləri üçün göz-gözlə əlaqə böyük narahatlıq və / və ya aşırma mənbəyini göstərə bilər, digərləri isə narahatlıq doğuran bir müddət üçün kimsə baxaraq cavab verə bilər.
Həqiqi və addımlı məqsədlərin qurulması həmişə uşağınızın öz ehtiyaclarına uyğun ən yaxşı qayğı göstərməsini təmin etmək üçün ən yaxşı üsuldur.
> Mənbələr:
> Haag, G .; Botbol, M .; Graignic, R. et al. "Dəyişikliklərin Otizm Psikodinamik Qiymətləndirilməsi (APEC) Ölçeği: Geniş yayılmış inkişaf pozuntuları olan gənclər üçün yeni hazırlanmış bir standartlaşdırılmış psikodinamik qiymətləndirmə üzrə etibarlılıq və etibarlılıq tədqiqatı". J Physiol Paris . 2010; 104 (6): 323-36. DOI: 10.1016 / j.jphysparis.2010.10.002.
Senju, A. və Johnson, M. "Otizmdə atipik göz təması: modellər, mexanizmlər və inkişaf". Neurosci Biobehav Rev. 2009; 33 (8): 1204-14. DOI: 10.1016 / j.neubiorev.2009.06.001.