Otizmli hər bir uşaq danışma müalicəsinə ehtiyac duyur
Niyə Speech Therapy otizmli uşaqlar üçün vacibdir?
Ənənəvi olaraq danışma dili terapisti (SLP), fiziki olaraq sözləri yaratmaq qabiliyyətini artırmaq üçün insanları dəstəkləməyə yönəldilmişdir. Bu kəkələmə və ya sökmə kimi məsələləri aradan qaldırmaq deməkdir - ya da beyin zədəsi və ya vuruşdan sonra danışma bacarıqlarının yenidən bərpası deməkdir.
Əsas danışma, uşağınızın autizmli olması üçün də vacib ola bilər.
Spektrdə bir çox uşaq gecikənlər və ya qeyri-şifahi olur. Danışıq dilini son dərəcə çətinləşdirən nevroloji bir məsələdir, Apraxia Speech ilə bəzi mübarizə. Çocuğunuz sözlərin formalaşdırılması və ya danışıq dili istifadə etməkdə çətinlik çəkirsə, bir danışma terapevisi, ona öyrənmək, qarşılıqlı əlaqə qurmaq və dostluq qurmaq üçün lazım olan ünsiyyət bacarıqlarını qurmağa kömək edə bilər.
Çıxış çıxışında uşaqlar ilə işləyənlərlə yanaşı, bir çox danışma terapevtları çıxış praktikası üzərində işləyirlər - söhbət ünsiyyət və söhbət vasitəsi kimi sözün əsl istifadəsi. Otizmli bir çox uşaq üçün danışma praktikası ilə bağlı problemlər bir çox sosial, ünsiyyət və öyrənmə məsələsinin qəlbindədir.
Otizmli uşaqlar üçün danışma terapevtləri
Amerikalı Speech-Language-Eşitmə Assosiasiyası (ASHA) öz veb saytında autizm terapiyası üçün ən yaxşı təcrübələr təklif olunduğunu qeyd edir. Lakin bu tövsiyələr ümumilikdə təsvir olunduqda, SLP-lər üçün xüsusi bir diqqət yoxdur.
Ümumiyyətlə, mesaj ümumiyyətlə terapevtlərin (ehtimal ki, SLP-lər) onların müalicəsini fərdi uşaqların ehtiyaclarına uyğunlaşdırması və terapiyanın autizmin "əsas çatışmazlıqları" (ümumiyyətlə sosial və kommunikasiya problemləri olduğu başa düşülür) . Bu tip məsləhətlər olduqca qeyri-müəyyəndir, bu səbəbdən SLP-lər autizmli uşaqlara çox müxtəlif yollarla yanaşmağı bacarırlar.
Bəzi terapevtiklər oyunların, gündəlik fəaliyyətlərin və ya sosial qrupların sessiyalarına daxil olmasına baxmayaraq, digərləri daha çox anlayışlı tədris yanaşması təklif edirlər.
Fern Sussman, Kanadada daha çox söz və TalkAbility proqramı üzrə bir menecer olan Toronto, Kanadada otizmə bağlı uşaqlarla işləyən və yazan bir SLP'dir. O, Amerika Konuşur Dil-Eşitmə Birliyi (ASHA) tərəfindən təsdiqlənmiş bir praktikantla başlamağı məsləhət görür. Lakin həmin etimadnamə ilə yanaşı otistik uşaqlarla işləyən bir SLP-də axtarma xüsusiyyətləri onun siyahısı:
- Sizin SLP dilin istifadəsi üçün test etməlidir (yalnız söz və səsləri danışmaq qabiliyyəti deyil)
- Sizin SLP uşağınızın zarafatlara məruz qaldığını, intonasiya qazanacağını, gözləməsini öyrənməlidir
- Sizin SLP, sadəcə "mandat" ya da "mənə bax" əmri verməklə göz kontaktında işləməməlidir, ancaq uşağını özü ilə əlaqə qurma nöqtəsinə gətirməli
- Sizin SLP eklemleme və ya kekemelik sorunları konusunda uzmanlaşmış bir kişi olmamalıdır. Onu hər zaman təbii şəkildə istifadə etməsini istəyir. Bir anda həm də edə bilərsiniz - düzgün qulaq asmaq və uşaq düşünmək üçün "Niyə bu zarafat funny?"
- Sizin SLP uşağınızın xüsusi qüvvələrini başa düşmək və güclü işləməlidir. Vizual uşaq tamamilə eşitmə işi etməməlidir.
Mənbələr:
Prelock, Patricia. "Otizm Spektr Bozukluklarının Anlaşılması: Sözdizimsel Dil Patologlarının və Audiologların Xidmət Təminatında Rolu." 1997-2008-ci illərdə Amerika Konuşma dili-Eşitmə Birliyi.
Fern Sussman, SLP May 2008 ilə müsahibə.