Bütün otizm müalicələri sosyalleşmeyi hədəfləyir
Adları, təsisçiləri, təsvirçiləri və ya fəlsəfələrinin nə olursa olsun, demək olar ki, bütün otizmlərə xüsusi müalicələrin məqsədi .... sosialləşmədir.
Sosiallaşma " sosial bacarıq " kimi deyildir. Bundan daha böyükdür. Əslində, bir insanın digər insanların dünyasında necə yaşaması barədə öyrətmə prosesi. Doğumdan, qapalı gözlərdən, gözləməyə, səslənməyə və danışmağa başlayır və həyatımızın qalan hissəsi üçün demək olar ki, bütün gün, hər gün davam edir.
Dostlar ilə asılı olmayaraq, məktəbə gedən, çalışıb, oynayan, oxuyan və ya televiziya seyr edən, idman edərək, oxumaq, yemək istəmirik ... biz sosyalleşmenin bir tərəfini yaşayırıq.
Sosialləşdirmə fürsətindən məhrum olan uşaqlar (sui-istifadəyə görə təcrid edilmiş uşaqlar, kurumsallaşmanın həddindən artıq formaları və s.) Insanın qarşılıqlı təsirinin əsas vasitələrini: danışma, toxunma, bədən dili və s. Siz otizmli bir uşağın valideyniysən, uşağınızın fiziki izolyasiya edilməməsinə baxmayaraq, izolyasiya əlamətlərindən bəzilərinin olduğunu bilirsiniz. Otizm vəziyyətində təcrid, içəridən çıxır.
Davranışlar və ya Duygusal Bağlantılar haqqında Sosial Əlaqə?
Özünü təcrid edən bir uşağa sosiallaşmaq üçün necə kömək edirsiniz? Müxtəlif otizmə xüsusi müalicələr sosiallaşmanın məqsədləri ilə əlaqədar fərqli fikirlər ilə başlayır və onlar bu prosesə fərqli yanaşırlar.
Təhsil, məşğulluq, etimad və qarşılıqlı təhlükəsizliyi təmin etmək məqsədilə, sosializm həqiqətən bütün qaydalar və strukturların müəyyən edilməsi və öyrənilməsi ilə bağlıdırmı? Əgər belədirsə, onda sadəcə təlim və təlimatların gücləndirilməsi bir uşağın sosyalleşmesinin ən yaxşı yolu ola bilər. Davranışçılar bu yanaşmada güclü bir şəkildə inanırlar və onu Tətbiq Davranış Analizi (ABA) və ya bir çox digər oxşar adlar adlandırırlar.
Sosializasiya həqiqətən, "daha çox insana" çevrilməklə bağlıdır, buna görə ünsiyyət, mədəniyyət və kişilərarası əlaqələrin məhsullarını bölüşmək və istifadə edə bilərsinizmi? Əgər belədirsə, sonra emosional qarşılıqlılıq inkişaf etdirmək prosesinin qəlbindədir. İnkişaf edən psixoloqlar ümumiyyətlə bu istiqamətə yalvarırlar və Floortime, RDI və bir çox bənzər adları ilə əlaqələndirirlər.
Əlbəttə ki, insanların əksəriyyəti "ağılsızlıq etməyin: sosializm yalnız davranış deyil, yalnız münasibətlər deyil, həm də bir yerdədir və biz həm də öyrətməliyik!" Deyərdi. Və insanların çoxu tamamilə doğru olardı.
Nəyə görə davranış və mənəvi müalicələrə ehtiyacımız var
"Niyə davranış və əlaqələr təhsili ayırırıq və / və ya uşaqlarımız üçün ən yaxşı seçimdir?" Sualını soruşur. Niyə belədir ki, valideynlər intensiv davranış terapiyası və ya intensiv inkişaf müalicəsi arasında seçim etməyi tələb edirlər?
Son illərdə, məsələn, ABA-nı təbii şəraitdə və ya Sosial Storylərdə davranışları öyrənmək üçün bir vasitə kimi birləşdirən proqramlar vasitəsilə davranışçılığın və inkişafın birləşməsinin bir hissəsi olmuşdur. Ancaq bu cür proqramlar nisbətən nadir hallarda qalır, çox vaxt keyfiyyətsizdir və tapmaq çətin ola bilər.
Cavab praktik olduğundan daha çox maliyyə hesab olunur. Fərdi praktiklər və tədqiqatçılar olduqca sanki ticari markalı autizm müalicələrini inkişaf etdirmişlər və bu müalicələri valideynlərə, məktəblərə və tibbi sığortaçılara satma işindədirlər. Sosial Story, RDI, Floortime, VLBA, SCERTS, TEACHCH və ya digər autism-spesifik müalicə olsun, bu, yalnız bir uşaq və ya bir uşaq adına kömək etmək üçün deyil, həm də biznesdə olan bir qrup və ya terapist qrupu tərəfindən idarə olunur özləri və bir məhsul yaratmaq və sahibi olmaq üçün (yolunda). Rəqiblərindən fərqli olaraq aydın müəyyən edilməmiş bir məhsul satmaq mümkün deyil (Pepsini "həqiqətən çox oxşayır" kimi qiymətləndirin)!
Bəzi müalicələrə sahib olduğu eyni mənada "mülkiyyətində olmayan" belə ABA, məsələn, ABA proqramı, ABA videoları və s. Quran bir çox təşkilat tərəfindən paket halında təqdim olunur.
Qanuni bir müalicə alətini yaratmaq və satmaqla yanlış bir şey olmadığı halda, özü üçün bir ad verməkdə səhv bir şey yoxdur, ancaq valideynləri əsl bağlamağa qoyur.
Uşaqlarımız (və yetkinlərimiz) sosyalleşmenin ən geniş faydalarını əldə edə bilməsi üçün bölünmədən necə keçə bilərik? İndiyə qədər asan deyil. Valideynlər müalicə və terapevtlər ilə qarışdırmalı və uyğunlaşmalı, terapiyaçılarla birgə mübarizə aparmalı və tez-tez sosiallaşma proqramını bir araya gətirmək üçün terapiya təminatçıları üçün xeyli pul qazanmalıdırlar. Bununla yanaşı, əlbəttə, valideynlər uşaqlarımızla necə və necə seçdiyimizdə çox diqqətli olmalıdır. Sosiallaşmanın nə qədər əhəmiyyətli olmasına baxmayaraq, heç birimiz (inşallah!) Bazarda cəza tədbirləri, robotik cavablar və ya öyrənilmiş skriptlər üçün istifadə olunur. Uşaqlarımız üçün ümid etdiyimiz şey, özlərini daxililəşdirmək və sonra özlərini ən zəngin, ən müvəffəqiyyətli həyatlarını qurmağa kömək etmək üçün sosyallaşmanın vasitələrini istifadə edə bilməkdir.