Eşitmə itkisi dalğalanır

Dalğalanan bir eşitmə itkisi, tez-tez dəyişən görünən bir eşitmə itkisidir. Ardıcıl işitmə testləri eşitmə itkisinin daha yaxşı və ya pis olduğunu göstərir. Bu cür itkiyə səbəb olan eşitmə itkisi və ya sensorinarial eşitmə itkisi ilə əlaqəli ola bilər və vaxt keçdikcə pisləşə bilər.

Eşitmə itkisinin dəyişməsi - səbəblər

Eşitmə itkisinin dəyişkənliyinə səbəb olan ən çox səbəblər bunlardır:

Bu maddənin məqsədi üçün orta qulağın infeksiyaları nəticəsində sıxlıqla keçirici eşitmə itkisinin dəyişməsinə diqqət edəcəyik, çünki bu, eşitmə itkisinin dalğalanma səbəbinin ən çox yayılmasıdır.

Dəyişən İşitmənin Loss - Söz və Dil Anlayışına Etkisi

Eşitmə qabiliyyətinin azalması nəticəsində eşitmə itkisinin dəyişməsi uşağın akademik fəaliyyətinə təsir göstərə bilər. Məsələn, orta kulak sıvısı olan birdən çox qulağın infeksiyası aylardır eşitmə təsirinə səbəb ola bilər. Səslər səslənir və fərd daha yumşaq səviyyəli danışmağı eşitməyə məcbur olacaqdır. Bir sinifdə olduğu kimi fon səsləri varsa, eşitmə daha da çətinləşir. Qrup və ya sinif müzakirələrinin əhəmiyyətli hissəsi eşidilməz ola bilər. Söz və dilin hələ də öyrənilməsinə başlayan gənc bir uşaq üçün, satın alınmada nəzərəçarpan bir gecikmə ola bilər və ya sözlərin düzgün tələffüzünü eşitmək iqtidarında olmadığı üçün sözlərin istehsalında səhvlər ola bilər.

Eşitmə itkisinin dəyişməsi - Sosial-Mənəvi təsir

Eşitsiz eşitmə qabiliyyəti olduqda, bir insan "eşitmək istədiklərini eşidir" deyə bilər və ya sadəcə diqqət etməmək kimi görünür. Bu problem həqiqətən işləmə məsələsindən deyil, davranışlardan biri olduğu halda, həqiqətən, müalicəni gecikdirə bilər.

Eşitmə itkisi dəyişən bəzi davranışlar aşağıdakıları içərisində səhv edə bilər:

Eşitmə itkisinin dəyişməsi - İdarəetmə

Eşitmə və dil gecikmələrini izləmək üçün məktəbdə mütəmadi olaraq nümayişlər, dalğalanan eşitmə itkisinin erkən müəyyən edilməsinin vacib bir hissəsidir. Eşitmə itkisinin dəyişkənliyi müəyyən edildikdən sonra, tibbi idarəetmə əsasdır. Tibbi idarə dalğalanma eşitmə itkisi səbəbindən asılı olaraq dəyişəcək; Məsələn, kronik orta qulaq mayesinin idarə edilməsi genişlənmiş vestibulyar akkorduk sindromunun idarə olunmasından çox fərqli görünür. Bəzi hallarda eşitmə cihazları və ya köməkçi bir dinləmə cihazı vasitəsilə amplifikasiya lazımdır.

Əlaqə əsasdır; müəllimlər bir eşitmə problemi olub-olmadığını və sinifdə təqdim olunan məlumatları aydınlaşdırmaq üçün nə işarələri olduğunu başa düşməlidirlər. Dəyişən eşitmə itkisinə məruz qalan uşaqlar özlərini necə müdafiə etmək lazım olduğunu öyrətmək lazımdır - təlimatları eşitmək üçün necə təkrar sual versin və ya daha yaxşı bir yerə keçməyi öyrənmək onları gücləndirəcək qiymətli bir bacarıqdır.

Bəzi hallarda, tək repetitorluqdan və ya əlavə yardımlardan birinin qaçırdıqları bacarıqlara "yetişmək" üçün lazım ola bilər.

Mənbələr:

Anderson A, Matkin N (2007) Uzun müddətli eşitmə itkisi səviyyəsinin psixososial təsirə və təhsil ehtiyaclarına münasibəti.

Soni, A. Uşaqlarda kulak enfeksiyonları (otitis media) (0-17): istifadə və xərclər, 2006 . Statistika Təqdimatı 228. Səhiyyə Tədqiqatları və Keyfiyyət Veb Saytı Agentliyi.

Melissa Karp, Au.D. tərəfindən yeniləndi.