Müvəffəqiyyət üçün planlaşdırma və resurslar
Tarixən autizmli insanlar üçün müntəzəm, ödənişli məşğulluq tapmaq çox çətin olmuşdur. Hələ də vəziyyət bir qədər olsa da, dəfə daha yaxşı dəyişir. Əlilliyi olan böyüklərə işə götürmənin faydalarını görən daha çox şirkət. Hətta daha maraqlı, müəyyən şirkətlər və sənaye də autizm istihdamının faydalarını aşkar edir.
Nəzarət üçün mütləq yer olsa da, müvəffəqiyyət yoluna potensial tələlər yüklənir. Bir iş yerindən keçmək üçün otizmə sahib olan bir yetkin daha çox çubuqla atlayaraq çox sayda işçidən daha çox test və qiymətləndirmə keçirməlidir. Bundan əlavə, autizm əlamətləri işlə bağlı bir çox hallarda ciddi problemlər yarada bilər.
Olası tələlərin qarşısını almaq üçün imkanlarınızı ən yaxşı şəkildə istifadə etmək üçün, qabaqda planlaşdırma, variantlarınızı anlamaq və daha çox məlumatı qaydanın yerinə yetirmək üçün vacibdir.
1 -
Ən otistik yaşlılar işsizdirlərOtizmli yetkinlərin yarıdan çoxu işlədilir. Hətta işlə məşğul olanlar da tez-tez işləyirlər, ya da onlar üstünlük təşkil edən işləri görürlər. Könüllülük və ya ümumi xaricdəki proqramlarda çox az iş. Bunun bir sıra səbəbləri var:
- Otizmli insanlar tez-tez müvəffəqiyyətli görüşmə, iş yerinin fiziki ehtiyaclarını idarə etmək və ya iş qrupları ilə uğurla məşğul olmaq yolu ilə gedən simptomları var.
- "Əlillər" üçün gözləntilər azdır; bir neçə məktəb və ailələr autizmlə uşaqlarını məmnuniyyətlə karyeranı tapmaq üçün gözləyirlər (olduqca nadir olan qeyri-adi bacarıqlara malik olmadıqları halda).
- Əlilliyi olan böyüklər üçün hazırlanmış proqramlar autizmlə yadda qalmadı. Əslində əksər insanlar intellektual əlilliyi olan insanlar üçün, ya da serebral palsiya və ya korluq kimi fiziki çətinliklərlə üzləşən insanlar üçün hazırlanmışdılar.
- Ümumi ictimaiyyətdə işləmək üçün autizmli insanlar mövqelər üçün rəqabət aparmalı və ictimai ünsiyyət bacarığına məruz qalan şəxslər üçün çətin ola bilər.
2 -
Məktəb Xidmətləri 22 yaşa çatdıƏlilliyi olan bir şəxsin 22 yaşına çatdığı an, o artıq IDEA (Əlilliyi Təhsili Fərdi Bəyannaməsi) əhatəsinə alındı. Məktəb bir haqqdır, yəni məktəblərin pulsuz və uyğun bir təhsil verməsi tələb olunur. Lakin yetkinlik xidmətləri "hüquqlar" deyildir. Çocuğunuz xidmət üçün uyğun ola bilər və ya olmaya bilər, və o, ixtisaslı olsa da, xidmət təminatçıları maliyyələşdirilə bilər və ya olmaya bilər.
Bütün bunlar səslərdən daha pisdir. Praktikada əhəmiyyətli əlilliyi olan hər kəs (və autism əhəmiyyətli əlillik kimi tanınır) ən azı bir yetkinlik xidmətinə uyğun olacaq və qəbul edəcəkdir. Bunun baş verməsi üçün, baxmayaraq ki, sizin icma keçidinizin necə işlədiyini, dövlətinizdə hansı variantların mövcud olduğunu və uşağınızın lazım olan xidmətlərə necə uyğunlaşa biləcəyini bilmək lazımdır.
3 -
Otizm üçün keçid üçün yetkinlik yaşına çatmamış proqramlar körpəlikdədirSon vaxtlara qədər autizmli böyüklər nadir hallarda idi. Otizm xəstəliyinə gətirilənlər böyüklərdən şikəst oldu. Məktəblər, şagirdlərə həyat bacarıqları təhsili ilə ağır əlilliyi olan və əsas iş bacarıqları ilə kömək etmək məqsədilə qurulmuşdular (şanslı olsaydı) bu tələbələri bir neçə bacarığa ehtiyacı olan çox vaxt iş yerlərində işləməyə başladılar.
Son bir neçə il ərzində autizmli insanların böyük bir qrupu tamamilə fərqli bir keçid dövrü proqramına ehtiyac duydu. Bəzi böyüklər, məsələn, heç bir intellektual əlilliyi yoxdur, lakin ciddi narahatlıqla mübarizə aparırlar. Digərləri inanılmaz texniki bacarıqlara malik ola bilər, lakin ciddi duysal problemlər ola bilər.
Məktəblər, autistik tələbələr üçün müvafiq keçid proqramları təqdim etmək məcburiyyətindədirlər, lakin bütün məktəblər hazır deyillər və ya bunu bacara bilmirlər. Nəticədə, tez-tez araşdırma edən, qaynaqları tapan və məktəblərə istiqamət verən valideynlər olur. Alternativ olaraq, bəzi valideynlər məktəbləri tamamilə ələ keçirir və öz resurslarını və şəbəkələrini onların böyüklərindən olan uşaqlarını dəstəkləmək üçün istifadə edirlər.
4 -
Yerə görə Yetkin Xidmətlər MüxtəlifİDEA qanununun federal qaydada mandatı olsa da, əlilliyi olan şəxslərə (İctimai Təhlükəsizlik kimi bir neçə proqram istisna olmaqla) yetkinlik yaşına çatmayan xidmətlər göstərilmir. Bir çox böyük proqram və xidmət dövlət tərəfindən ödənilir və idarə olunur, bəzi proqramlar yalnız yerli səviyyədə mövcuddur. Bəzi dövlətlər öz maliyyə vəsaitləri ilə daha səxavətli, bəziləri isə daha çox əlilliyi olan işəgötürənləri digərlərindən daha çox və s.
DisabilityScoop, əlillik xəbərlərinə həsr olunmuş bir veb saytında deyir ki, 2017-ci ildə Arizona, ardıcıl olaraq üçüncü il sıralamasında bir nömrəli yuva iddia etdi və bu ilki siyahıdakı 10 ən yaxşısını Michigan, Havay, Gürcüstan, New York ABŞ, Cənubi Karolina, Maine, Massachusetts, Ohio və Missuri ... Hesabat səkkizinci il üçün ardıcıl olaraq sıralanan Arkansas, Illinois, Texas və Mississippi - siyahı. "
5 -
Agentliklər yalnız otizmi anlamaq üçün başlamışlarBir çox dövlət və federal qurum autizmli böyüklər ilə işləmək üçün nə deməkdir anlayır. Məktəblərdəki kimi, onlar intellektual və ya fiziki əlilliyi olan insanlar üçün müvafiq iş yerləri tapmağa və dəstəkləməyə alışırlar. Otizm nədir. Ajanslar, böyük qabiliyyət və böyük çətinliklərlə birlikdə sürətlə inkişaf edən böyüklər qrupunun ehtiyaclarını ödəmək üçün əllərindən gələni edirlərsə, bürokratiya və maliyyə məsələləri ilə mübarizə aparırlar. Tez-tez olduğu kimi, bəzən valideynlərə və öz-özünə köməkçilərinə məlumat vermək, veb saytlar və hüquqi məlumatlar vermək məqsədi ilə agentliklərin gündəmə gətirilməsini təmin edir.
6 -
İnformasiya və vəkillik qaynaqlarına toxunmaq və edə bilərsinizValideynlər proqramları, qurumları, maliyyələşdirilməsi və resursları ilə bağlı necə yaxşı bilikli ola bilərlər? Onlardan soruşan valideynləri məlumatlandırmaq üçün öz işlərini təşkil edən bir sıra təşkilatlar var. Əlbəttə ki, sizin probleminiz doğru insanın doğru zamanda düzgün suallarını verməkdir. Bulunduğunuz yerden bağımsız olaraq, yayınları okuyabilir, danışmanlarla danışabilir, konferanslara iştirak edə bilərsiniz və ya aşağıdakı təşkilatlar tarafından sunulan web seminerlerine dokunabilirsiniz:
- ARC
- Pasxa mühürləri
- Otizm danışır
- Otizm Cəmiyyəti
- Yeni İngilis Otizm Asperger Cəmiyyəti
Mövcud olana dair məlumatlarla silahlanmış, övladlarınızın 22 yaşına çatdıqda keçid üçün hazır olmasını təmin etmək üçün bir sıra araya girə bilərsiniz.
7 -
Otizm Məşğulluq Seçimləri özünü idarə etməlidirBəzi otistik böyüklər, istədikləri işi tam olaraq bilirlər. Digərləri isə çevikdir, başqalarının isə fikri yoxdur. Lakin hər kəs kimi, otizmli böyüklər də məsuliyyət daşıyırlar və öz həyatlarını idarə etmək hüququna malikdirlər. Bir şəxsin şifahi şifahi bacarıqları olsa da, onun etdiyimiz işi onun maraqlarına, bacarıqlarına və məqsəd məqsədinə uyğun olduğunu bilmək vacibdir.
Bir fərdin ən yaxşı kariyer seçimini müəyyənləşdirməyə kömək etmək üçün məktəb məsləhətçiləri və agentlik işçiləri peşə testləri, LifeMapping və bacarıq testləri kimi vasitələrdən istifadə edə bilərlər. Tələbə vizionu keçid planının bir hissəsidir, bu isə öz növbəsində təlim, staj və peşə imkanlarını planlaşdırmağı asanlaşdırır.
8 -
İş Seçimləri qabiliyyətlər və çətinliklərdən asılıdırOtistik və ya otistik bir öz-özünə qulluq edən bir uşağın valideyni kimi qarşılaşmaq üçün ən çətin reallıqlardan biri, bacarıqların yaxşı bir işi almaq və saxlamaq üçün hər zaman kifayət deyil. Otizmi olan bir gənc yetkin bir parlaq riyaziyyatçı ola bilər, amma bacarıqlarını mühasibat və statistika kimi lazımlı bir funksiyaya ümumiləşdirə bilmirsə, heç bir iş yoxdur. Məşğulluq üçün ciddi maneə ola biləcək digər məsələlər bunlardır:
- sosial narahatlıq
- Ağır duysal problemlər
- sərtlik
- Tənqidlə işləməkdə çətinlik çəkirəm
- bölüşmək və ya əməkdaşlıq etmək istəməz
Təəccüblü bir haldır ki, bəzən bir iş yerini idarə etmək iqtidarında olmayan istedadlı bir müəllimə nisbətən, bir neçə qeyri-şüurlu şəxslə iş yerini tapmaq daha asandır.
Güclü və çağırışları anlamaq keçid və iş axtarış prosesi üçün vacibdir. Hansı problemlərin bir problem ola biləcəyini bilirsinizsə, doğru iş uyğunluğu yaratmaq üçün təlim, təcrübə və "iş oyma" mövzusunda müdafiə edə bilərsiniz.
9 -
Əvvəldən daha çox yeni iş imkanı varBir çox böyük korporasiyalar autizm spektrində işçilərin işə alınma dəyərini görməyə başladılar. Məsələn Ernst və Young mühasibat firması, matematik bacarığına sahib olan və bir çoxunun çatışmazlığına diqqət yetirən otistik yetkinlərə çatan bir nöro-müxtəliflik proqramına malikdir. Otizmə xüsusi yardım proqramları olan digər şirkətlər arasında SAP və Ford daxildir.
Bundan əlavə, bir neçə kiçik şirkət autistic güclü və bacarıqları ətrafında öz bizneslərini qurur. Rising Tide, otizm mərkəzində diqqət çəkən bir avtomobil yuma firmasıdır, ancaq tək başına heç bir şey yoxdur. Çox vaxt otistik böyüklər valideynləri uşaqları üçün imkanlar yaradır və genişləndirirlər.
Avtoqrafçılıq işlərinə dair xəbərləri gözdən keçirmək faydalıdır, çünki imkan hər zaman yaranır.
10 -
Müvəffəqiyyətə hazırlaşmaq vacibdirOtizmi böyük bir işə qovuşan və ömür boyu saxlayan bir gənc yetkinliyi təsəvvür etmək böyük olsa da, çox böyük bir hazırlıq və dəstək olmadan bu cür bir müvəffəqiyyəti görmək nadirdir. Çocuğunuzu (və ya özünüzü) müvəffəqiyyət üçün təyin etmək mümkündür, lakin planlaşdırma və iş aparır. Adətən planlaşdırma:
- ən azı bir əlilliyə yönəldilmiş orqanlar olmasa
- işəgötürənin fəal iştirakı tələb olunur (bəzən işəgötürən idarəedici təlim və təcrübə proqramı)
- işçinin işi üzrə təlim və təcrübə daxildir
- ən azı bir müddət ərzində iş məşğuliyyətini və bir sıra mentorluq formalarını ehtiva edir
- davamlı qiymətləndirmə, problemlərin həlli və problemlərin həlli tələb olunur