Sağır məktəblərdə bölüşdürülmə

Dərinin Rəngi ​​Qara və Ağ Qulaq Uşaqları Ayrıldığında

İllər əvvəl məktəblər ayrıldığı zaman, karlar üçün məktəblər təqib etdi. 100 ildən çox müddətə qəribə olan kar uşaqlar ayrı-ayrı kampuslarda və ya ayrı-seçkilikli binalarda ayrıca karvandarlıq məktəbi kimi eyni kampusa yerləşdirilmiş ayrı təhsil proqramlarına qatıldılar. Bu ayrılıq təbiətdə "qara İngilis" kimi olan Amerika imicinə dair bir qara lehçənin inkişafına gətirib çıxardı.

Karlara aid məktəblər inteqrasiya olunduqda, bu ayrı binalar və kampuslar yaxud məktəbin qalan hissəsinə qoşulmuşdur. Zaman keçdikcə, ASL-nin qara ləhcəsi qara kar uşaqları artıq ağ qul olmayan uşaqlardan ayrıldığından öldü. Xoşbəxtlikdən, bu təcrübənin xatirələri "Evlərdəki səslər" kimi kitablarda saxlanılıb. Bu segregasiya Karlar Milli Birliyi tərəfindən təşviq edildi, 1904-cü ildə qar qıran uşaqlar üçün ayrı məktəblərin yaradılmasını təklif etdi.

Bu segregasiya deməkdir ki, qara kar müəllimləri ayrı-ayrı proqramlarda tədris işlərini əldə edə bilmişlər. Proqramlarda, Karl Karolun qara kar üçün proqramını bitirən və Karl Karlar üçün Maryland proqramını bitirən HL Johns, ilk qaranlıq karlar müəllimləri Julius Carrett və Amanda Johnson çıxardı. Üçü də Texas, kar, saqqız və pərdə rəngli gənclər İnstitutu tərəfindən işə götürüldü.

Segregated məktəblərin siyahısı

> Mənbələr:

> Gannon, Jack R., Qulaq Miras , Karlar Milli Birliyi, 1981, s.3.

Paddon, Kerol və Humphries, Tom L. Karın Mədəniyyət İçində , Harvard Universiteti Press, 2005, s. 50-54.

> Hairston, Ernest və Smith, Linwood. Amerikada Qara və Sağır: Biz Fərqlənirik , TJ Publishers, Inc., 1983.